Cómo es «Rescatando Huellas», el videojuego creado por estudiantes de la UNLZ sobre animales en peligro de extinción

El proyecto propone una experiencia interactiva para concientizar sobre la conservación de la fauna a través de desafíos inspirados en problemáticas ambientales reales.

Estudiantes de la carrera de Publicidad de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) desarrollaron Rescatando Huellas, un videojuego con enfoque ecológico que busca concientizar sobre la importancia de proteger a los animales y prevenir su extinción. Bajo el lema «Si lo viven, lo entienden. Si lo entienden, actúan«, el proyecto propone una experiencia lúdica e interactiva que invita a reflexionar sobre el impacto de las acciones humanas en la conservación de la fauna.

«Las problemáticas vinculadas con los animales en peligro de extinción suelen pasar desapercibidas o percibirse como algo lejano. Esto ocurre especialmente entre las y los chicos, que muchas veces lo ven como una realidad difícil de dimensionar», explicó Abril Rubianco, una de las diseñadoras del proyecto, en diálogo con AUNO.

La estudiante indicó que «la propuesta del videojuego es transformar ese conocimiento teórico, que muchas veces en el aula puede percibirse como algo distante, en una experiencia concreta e interactiva». «También lo pensamos como una herramienta para que los docentes puedan despertar en los chicos y las chicas el deseo de proteger a las especies en peligro de extinción y contribuir a su conservación», sostuvo.

Rescatando Huellas narra la historia de una nena que encuentra un misterioso libro en la biblioteca de su escuela. A partir de ese hallazgo, es transportada a distintos rincones del mundo, donde deberá rescatar animales en peligro de extinción y enfrentar las principales amenazas que ponen en riesgo su supervivencia, como la caza furtiva, el deshielo y la pérdida de su hábitat.

El videojuego está compuesto por seis niveles, cada uno ambientado en un continente y protagonizado por una especie amenazada. En América, los jugadores deberán ayudar al huemul; en la Antártida, al pingüino emperador; en África, al rinoceronte negro; en Europa, al oso pardo; en Asia, al panda gigante; y en Oceanía, al bandicut. De esta manera, la aventura combina entretenimiento con contenidos educativos sobre la conservación de la biodiversidad.

El proyecto fue presentado el pasado lunes 29 de junio en la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ junto otros realizados por la cátedra. Rescatando huellas pronto va a estar disponible para el público a través de un link que difundirán en su cuenta de Instagram.

Además de Rubianco, el equipo detrás de la iniciativa está integrado por Pilar Muzyka, Valentina Dominguez, Candela Valdez, Martina Fortes y Lara Sawczuk, con la coordinación de los docentes Marcelo Ostres y Sebastián Violante de la materia de Diseño Multimedial.

AUNO-16-07-2026

ANV-MB

Dejar una respuesta