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Arrojaron la cenizas de Cooke al Río de la Plata

El recordado dirigente fue delegado de Juan Domingo Perón después del golpe de la 'Fusiladora’ del 55. En un imperdible reportaje que le hiciera el Che Guevara, Cooke habla del sistema mediático cuando se iniciaba la década del 60.

Arrojaron la cenizas de Cooke al Río de la Plata

Lomas de Zamora, septiembre 27 (AUNO) – Con la presencia de funcionarios, legisladores y militantes del Frente para la Victoria, las cenizas del militante peronista John William Cooke fueron arrojadas este sábado al Río de la Plata.

Cooke falleció el 19 de setiembre de 1968, en el Hospital de Clínicas de la Capital Federal.

El vicegobernador bonaerense, Gabriel Mariotto, que encabezó el acto, señaló: “Hoy más que nunca la figura de John William Cooke está referenciada en el tiempo que se está viviendo en nuestra patria y en América latina”.

Recordó que quien fuera delegado de Juan Domingo Perón fue un “puente con Cuba, Fidel, el Che, Perón, unidos a través de la Olivetti con la que se escribían esas cartas memorables”.

“Incluso está la discusión con el general (Perón); esa discusión que permitía el enriquecimiento de la idea de un movimiento tan amplio y tan plural como el nuestro”, señaló Mariotto durante el acto realizado en el Parque de la Memoria de la Ciudad de Buenos Aires.

En el testamento dejado a su esposa, Alicia Eguren, ‘El Bebe’, pidió ser cremado y que sus cenizas fueran arrojadas “al mar, o a cualquier río o laguna”. Esa ceremonia nunca pudo cumplirse, aunque sus cenizas fueron resguardadas durante 46 años, primero por su pareja y luego por distintos compañeros de militancia.

“La convocatoria espontánea en este Parque de la Memoria para cumplir con la última voluntad de Cooke nos llena de compromiso. Hay un deber ser en su figura; no se puede hacer cualquier cosa en nombre del peronismo si tenemos figuras que han dejado su vida y todos los compañeros que están referenciados en este Parque”, subrayó el vicegobernador y decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ.

En el acto tomaron parte el secretario ejecutivo del Archivo Nacional de la Memoria, Carlos Lafforgue, uno de los impulsores del acto; el hijo de Alicia Eguren, Pedro Catela, que viajó especialmente desde México para asistir al acto; el titular de la Cámara de Diputados, Julián Domínguez, el legislador nacional Jorge Aragón; el ex canciller Jorge Taiana y Luis D’Elía, entre otros.

La prensa colonialista

-En la Argentina, la Revolución Cubana cuenta con apreciable apoyo popular y los esfuerzos de la propaganda reaccionaria —abrumadora y constante— son vanos por contrarrestarlo. ¿A qué razones atribuye esta perspicacia popular, pese a la prensa y agencias internacionales?

-Lo que eso demuestra, en primer lugar, es la madurez de nuestro pueblo, lo arraigado que está en el sentido de la soberanía nacional. Tengamos en cuenta que esta recolonización de la Argentina es doblemente anacrónica: por producirse en la época de los movimientos de liberación en todo el mundo y por serle impuesta a un país que se había librado de la dominación inglesa y tenía conciencia de lo que significa el ejercicio de la soberanía.

-¿Cuál es la consecuencia?

-La consecuencia es que no solamente la represión es singularmente violenta, sino también la propaganda pro imperialista. El pensamiento colonial utiliza el monopolio de la difusión para derramar una catarata de discursos, declaraciones, manifiestos, conferencias, editoriales, solicitadas, pastorales, etc., para confundir a la masa. En el caso de Cuba, sólo se difunden groseras tergiversaciones, embustes y planteos arbitrarios. Sin embargo, las clases populares disciernen lúcidamente y saben que la suerte de la Revolución Cubana incide en su propia suerte.

-Con respecto a Cuba, ¿cuál es la forma que adopta esa táctica de ocultamiento?

-Hay una sucesión de trampas. Todos los datos son falsos, al punto que la mentira de ayer es desmentida por la mentira de hoy. Después se hace una mezcla de los problemas concretos de la nación cubana con los problemas de la guerra fría y con las discusiones técnicas en torno al comunismo. Nuestra masa evita esos falseamientos porque va a la médula del problema, o sea, la agresión del imperialismo contra un país hermano que osó liberarse: así no hay forma de equivocarse.

Fuente: Revista Che, 1961; Crisis, 1975. Publicado en: www.elhistoriador.com que dirige Felipe Pigna.

AUNO 27-09-14
FL-HRC

Lanzan un programa de voluntariado ambiental en la cuenca del Riachuelo

Organizado en conjunto por Acumar y el Ministerio de Desarrollo, la premisa es realizar intervenciones solidarias en las zonas aledañas al cauce fluvial.

Lomas de Zamora, septiembre 29 (AUNO).- La Autoridad Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) y la Subsecretaría de Juventud del Ministerio de Desarrollo de la Nación lanzaron el programa de voluntariado ambiental “Riachuelo Vuelve” con el fin de realizar intervenciones solidarias en las zonas aledañas al cauce fluvial.

El proyecto se basa “en recuperar espacios públicos, organizar con las distintas instituciones la realización de jornadas de capacitación y concientización sobre cuestiones ambientales y, a su vez, generar instancias de organización barrial para acelerar las respuestas del Estado”.

Acumar, además, propuso un esquema de trabajo que se divide en dos etapas: la primera consiste en la capacitación para formar a los voluntarios para el accionar del proyecto y la siguiente radica en la intervención directa en los diferentes distritos que componen la cuenca del Riachuelo.

La propuesta, según el organismo, es “promover la participación en intervenciones directas que logren interpelar y sensibilizar a los vecinos y vecinas no sólo para la mejora inmediata de las condiciones materiales de vida sino también para el cuidado y la protección ambiental”.

La inscripción para participar en este programa de voluntariado esta abierta a través de internet .

AUNO 29-09-14
FB-MFV

EDUCACION

Docentes denuncian graves deterioros edilicios en el ex Colegio Nacional de Adrogué

El sábado pasado se concentraron en la plaza Brown para juntar firmas para reclamar mejoras en la infraestructura del tradicional establecimiento.

Adrogué, septiembre 29 (AUNO).- Alertados por el fuerte deterioro de las instalaciones de la escuela EEMNº11, ex Colegio Nacional de Adrogué, autoridades y docentes del tradicional establecimiento educativo se convocaron el sábado pasado en la Plaza Brown con el fin de recolectar firmas y lograr visibilizar sus reclamos para lograr mejoras en la infraestructura ante el Consejo Escolar del distrito.

Las principales demandas consisten en el reacondicionamiento del edificio ubicado en Esteban Adrogué y Avenida Espora, que necesita con urgencia el arreglo de puertas y ventanas de aulas y pasillos, el cambio del cableado eléctrico, la reparación de cañerías y de las filtraciones en los baños y refacciones de albañilería en general.

También, en un segundo punto del petitorio, reclaman “la compra de mobiliario nuevo y adecuado para realizar un trabajo pedagógico colectivo en el aula”.

El director de la institución, Arturo Rodríguez Anido, explicó que en la escuela funcionan “tres instituciones educativas en donde pasan más de cuatro mil alumnos” y destacó que “son muchas las necesidades y son diarios los problemas”.

“Cuando los problemas son graves se hace una nota al Consejo Escolar y el Consejo manda personal. En otros casos, se entregan subsidios para llevar adelante las mejoras”, explicó Rodríguez Anido en diálogo con AUNO.

En ese sentido, destacó que muchos de los arreglos son “a pulmón” y producto de “la buena voluntad de los auxiliares que se prestan a realizar reparaciones rápidas”, al tiempo que subrayó que “los docentes de esta institución son muy voluntariosos”.

Los docentes formaron también una pagina en Facebook que se llama “Por la escuela pública”, donde defienden una sociedad igualitaria, un sistema educativo público, estatal y nacional y una educación no dogmática, no religiosa, no sexista y a su vez repudian la resolución la resolución 1054/14, la infraestructura edilicia de riesgo, el recorte del cupo en los comedores escolares y los salarios adeudados.

Al respecto, el profesor de historia Juan Carlos Ranieri comentó que “la formación del grupo fue por la necesidad de reclamar sobre distintos temas del hecho cotidiano de la educación”.

Ranieri, al igual que sus compañeros, sostiene que “la escuela pública tiene que ser revalorada y reformulada para volver a tener el prestigio social que tuvo hace unas décadas” y destacó que “la escuela pública es la única que puede garantizar igualdad de oportunidades”.

AUNO 29-09-14
VL-MFV

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